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擦出中韓設計火花，中韓設計順德中心公益講座在設計城舉行
為加強中韓設計企業間的交流與合作，共同促進設計行業的成長和發展。5月13日下午，中韓設計順德中心公益講座系列“最新韓國設計動向”在廣東工業設計城舉行，來自韓國設計產業相關學界、企業的權威代表在活動上介紹韓國設計產業發展趨勢，吸引了40多名企業代表和設計師參加。 可持續發展設計實驗室代表Kim Min Yang以“為了可持續發展生活的設計”為主題作視頻演講，她鼓勵設計師從底層思考環保生命周期，并通過倚靠再生紙和折紙工藝制成的電腦支架設計案例，介紹設計實踐如何實現利用最少的資源與技術，發展殘疾人的可…
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勇于開拓，才能走得更遠！錦綸中學研學回顧
5月10日-11日，寧波市級研學實踐教育營地迎來一群喜歡挑戰自我的少年——慈溪市宗漢錦綸初級中學3個班的同學們。“從嚴、求實、開拓、進取”的錦綸精神，貫穿在研學旅行的始終。 01 反重力小車 書本上的物理看起來深奧難懂，這時候不妨動手體驗加深理解。在學習牛頓第三原理后，同學們利用生活中常見的物品組合出小車，不斷思考用何種方式能讓小車快速奔跑，從而提升對力學知識的掌握能力。 02 木條搭建 越簡單的東西，越容易帶來更多可能。同學們通過木條搭建出各種造型，一邊自由探索、培養美學素養，一邊在動手過程中…
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這些食物設計太贊了，網友直呼我不想減肥了！！
吃是人類最基本的生存需求，在某種意義上來說，要比文化等其他議題重要得多。隨著社會經濟的發展，人們對于吃這個領域的注意力越來越集中，甚至催生了這樣一個學科——食物設計。 作為傳統工業設計的衍生學科，食物設計本身是一個具有跨界意義的學科，它涉及到社會學、人類學、經濟學、社會文化、感官學等等眾多領域，小到如何進行食材的選擇，一個食品的logo；大到我們對于食物的生理心理反應，飲食空間對我們行為的影響，都屬于食物設計的范疇。 倘若從工業設計的思維出發，它可以是延展食材的運用，也可以是設計食物的制造過程，…
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設計師如何做到有效溝通？口才大咖走進第110期北滘設計沙龍
5月12日下午，第110期北滘設計沙龍在廣東工業設計城內舉行。活動以“提升語言魅力，掌握溝通技巧”為主題，邀請到教育管理碩士、國家級社會工作師葉琳琳進行了精彩分享，共有30名設計師參加了本次活動。 活動伊始，講師讓大家參與性格色彩卡牌測試，借助性格色彩卡牌工具分析四種性格色彩類型的優點和缺點，并根據不同性格的特點，清晰生動地講解如何通過有效溝通滿足不同性格的人所偏重的需求類型。 ▲沙龍講師葉琳琳 為了鼓勵設計師把課堂上所學的知識運用到實際，講師在講解完不同性格色彩者的核心特征后，以向不同性格特點…
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研學集錦 l 一起向夢想出發
青春正當時，一起向夢想出發！慈溪市匡堰實驗學校、慈溪市橫河初級中學、慈溪市周巷鎮云城小學、慈溪市坎墩初級中學的同學們，相繼抵達寧波市級研學實踐教育營地，開啟了一段段新奇有趣的研學旅行。 01 慈溪市匡堰實驗學校 匡堰實驗學校以規范自主發展、內涵科學發展、持續特色發展為辦學目標，因此研學活動通過人工智能知識學習和體驗，來培養同學們解決問題的能力、創造性思維及團隊協作精神。 02 慈溪市橫河初級中學 在橫河中學同學們的身上，處處可以看到“艱苦創業、奮發向上、同心協力、與時俱進、開拓創新”的橫中精神。…
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科凡聯手廣東人因工效中心，打造高端定制家居品牌新標桿
5月11日上午，佛山市科凡智造家居用品有限公司（以下簡稱“科凡”）與廣東工業設計城公共服務平臺“廣東人因與工效學應用技術研究中心”（以下簡稱“廣東人因工效中心”）在北滘舉行“基于人因工效學的高端定制家居品牌建設”產學研戰略合作簽約及啟動儀式，以人因工效技術賦能本地企業打造高端定制家居行業新標桿、新理念。 北滘鎮人民政府王崇曦鎮長，順德區經濟促進局何紹欣副局長，北滘鎮黨委朱芳委員，北滘鎮經濟發展辦公室梁笑華主任，廣東工業設計城發展有限公司黎靄瑩總經理，北滘總商會冼錫彬會長，科凡集團王飚總裁、何倩芬…
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中鐵融信領導一行到訪中原工業設計城參觀考察
2021年5月11日上午，中鐵融信教育項目總經理于世杰、深圳市教育信息化產業促進會（以下簡稱：深促會）秘書長李烈槐到訪中原工業設計城參觀考察，示范區管委會副主任高鴻，示范區招商局局長陳振陽，河南理工大學科技園有限責任公司董事長李瑞哲陪同參觀考察。 首先，于世杰總經理一行對設計城展廳進行了參觀。講解員從展廳各區域展品的設計背景、設計理念和產品性能入手，對展廳進行了講解。 座談會上，雙方圍繞合力打造中原教育裝備產業集群項目進行了詳細洽談。首先，示范區招商局局長陳振陽介紹了示范區招商政策，河南同天投資…
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龍場小學：少年先鋒隊，科技強國研學記
4月16日，寧波市級研學實踐教育營地迎來一批新時代少先隊員——慈溪市龍山市龍場小學學子。同學們開啟“科技強國”的研學實踐，深入了解現代科技，培養團隊協作能力和創新思維。 同學們在人工智能大講堂出發，漫步AI發展史，了解人工智能技術，感受小艾機器人和無人機等前沿科技。同時，通過老師的指導，大家很快掌握簡單編程操縱麥昆小車，大大體驗了一把VEX對抗賽的樂趣。 一張張白紙賀卡滿載天馬行空的想象力，再結合基礎的電路連接知識，搖身一變成為同學們的創客之窗——里面是同學們對現代科技的好奇心，外面是同學們用創…
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坎墩中學：科技擁抱自然，自然創造文化
文化是精神文明，科技是物質文明，當它們交融時，既能讓古老藝術煥發新生，也能讓社會發展保持溫暖。 秉承“科技教育”與“文化教育”兩手抓的慈溪市坎墩初級中學（以下簡稱坎墩中學），4月29號在寧波市級研學實踐教育營地開啟了為期2天的研學實踐——從探索科技發展，到追尋傳統文化，同學們的足跡貫穿千年。 科/技/之/旅 01 人工智能大講堂 從第一個指南針的發明，到第一個人型機器人的創造，“挑戰不可能”是科技發展史的寫照。無人機操控、小艾機器人互動、麥昆小車競賽……同學們更是在人工智能體驗中不斷…
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耶魯大學教授反思精英教育：光鮮的外表下，是令人窒息的恐懼
01 作家詹姆斯·阿特拉斯（JamesAtlas）曾經這樣描述一群典型的精英名校大學生：他們雙修專業，擅長體育，諳熟多種樂器，掌握幾門外語，并參加為世界某貧窮地區組織的援助項目，而且仍有精力發展幾項個人愛好。總之，于內，琴棋書畫樣樣精通；于外，扶貧濟困魅力無限。我們似乎不得不向這一群內外兼修、無所不能的精英名校生投以一種羨慕敬仰的目光。這些年輕人的身上散發的是自信、自樂和自足。 這就是我們對當今這些頭頂光環的年輕人的印象，他們就是“不能輸在起跑線上”的最后贏家。但是現實與我們的印象大相徑庭：當那…
