造型 | 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)策略
造型是產(chǎn)品的第一表征,好的造型設(shè)計(jì)內(nèi)蘊(yùn)含或可以傳達(dá)信息,所以造型的設(shè)計(jì)就變得很重要,在設(shè)計(jì)造型的時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么?方法有哪些?我相信困擾很多人,這里面其實(shí)有些門道,今天小夫子就來(lái)跟大家聊一聊。

產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)歸結(jié)為兩個(gè)大類:第一類主動(dòng)造型,第二類被動(dòng)造型。何為主動(dòng)造型?何為被動(dòng)造型?
主動(dòng)造型
設(shè)計(jì)師有目的性且主動(dòng)設(shè)置、添加在產(chǎn)品上的造型(為了方便受眾理解產(chǎn)品功能、使用方式、感知等等)。

被動(dòng)造型
被產(chǎn)品本身構(gòu)造或技術(shù)限定下,不得已而為之,或被迫情況下添加的造型(多是彌補(bǔ)產(chǎn)品構(gòu)造缺陷、尋找平衡的優(yōu)化術(shù))

由于兩種造型設(shè)計(jì)初衷的不同,自然設(shè)計(jì)的方法肯定也會(huì)有天壤之別,下面給大家歸納了一些好的造型設(shè)計(jì)方法,希望能幫助大家從源頭上理解產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的原理與方法,能夠形成關(guān)于產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)系統(tǒng)知識(shí)體系,這樣才能夠游刃有余地做出好的造型設(shè)計(jì),滿足不同的設(shè)計(jì)訴求。
主動(dòng)造型設(shè)計(jì)方法
1-造型可共性聯(lián)想法
設(shè)計(jì)師有目的性且主動(dòng)設(shè)置、添加在產(chǎn)品上的造型,那么這些造型一定要很考究,不多不少,不啰嗦累贅,且能夠被用戶第一時(shí)間準(zhǔn)確的解讀及理解,那么我們就可以通過(guò)聯(lián)想的方法,尋找到一個(gè)造型載體,他能夠表達(dá)我的設(shè)計(jì)意圖,最好這個(gè)造型載體的感知已經(jīng)存在于用戶的經(jīng)驗(yàn)和記憶里,這樣他才能夠在不需要解釋的情況下讀取并理解。




2-類比法
人們?cè)陂L(zhǎng)期探索自然規(guī)律的過(guò)程中,逐漸形成了針對(duì)各種現(xiàn)象的理解及解釋,然后我們把個(gè)別現(xiàn)象的解釋通過(guò)重構(gòu)的方式放到其他相似事物上,這種思維就叫類比。

用大猩猩的結(jié)實(shí)類比椅子的結(jié)實(shí)。

用氣球輕盈、漂浮感類比掛鐘輕盈,傳遞出這個(gè)掛鐘漂浮在墻上的錯(cuò)覺(jué)。

3-規(guī)約法
通過(guò)造型或設(shè)計(jì)上采用一些規(guī)則或限定的方式去限制用戶的使用行為或使用規(guī)范,達(dá)成設(shè)計(jì)的目的也是常用的一種手法。




被動(dòng)造型設(shè)計(jì)方法
1-區(qū)域劃分法
在產(chǎn)品技術(shù)或內(nèi)部構(gòu)造堆疊因素限制下,不得不出現(xiàn)的一些功能元素,但這些功能元素比較多且雜亂,元素本身無(wú)法變得排列工整時(shí),可以用區(qū)域劃分的方法,去做一個(gè)大的區(qū)域,達(dá)成視覺(jué)上的相對(duì)規(guī)整。


2-隱藏法
產(chǎn)品上面有時(shí)避免不了一些必須要挖的孔洞,很多孔洞暴露在產(chǎn)品外表面會(huì)嚴(yán)重影響產(chǎn)品顏值;所以我們可以根據(jù)孔洞的形狀、形式、大小、去設(shè)計(jì)一些造型通過(guò)造型的相似性或不同視角的遮擋或側(cè)孔的方式,減少大面積的孔洞造成的視覺(jué)瑕疵。


3-色相消弱法
在產(chǎn)品技術(shù)或內(nèi)部構(gòu)造堆疊因素限制下,不得不出現(xiàn)的一些功能元素,但這些功能元素比較多且雜亂時(shí),可以用相同色相。相同色域值的方法讓復(fù)雜的功能或造型元素可以在視覺(jué)上起到相對(duì)的統(tǒng)一簡(jiǎn)約。


不論是主動(dòng)造型還是被動(dòng)造型,最終你要做成怎樣?應(yīng)該都要有個(gè)邏輯去支撐,為什么要這樣做?目的是什么?理解了這些就理解了表象之內(nèi)的方法,所以大家可以嘗試多去理解一些好的設(shè)計(jì)、好的造型背后的設(shè)計(jì)邏輯,多做類似總結(jié),總結(jié)多了自然而然方法就會(huì)累積。
今天的分享就到這里了,大家有什么想法,歡迎在評(píng)論區(qū)留言討論哦~