7月下旬，中共中央辦公廳、國務院辦公廳正式印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（簡稱“雙減”政策），校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓、嚴禁校外培訓機構資本化運作、不再審批學科類校外培訓機構……K12校外培訓行業紛紛采取應對措施，進入“轉型”風潮。當資本落幕，萬億級的校外教培市場迅速向外分流之時，注重青少年校外綜合實踐能力培養的研學行業再次引起各方關注。

研學，不僅僅能培養學生的實踐能力，更能培養學生的創新思維。中原工業設計城從開園至今，一直不斷的探索中小學生研學課程，致力于為學生打造，生動有趣，極富創新力的研學課程。

致力于研學活動，培養學生創新思維

開園至今，設計城一直都在致力于中學學生研學活動。截止目前，園區已舉辦各類研學活動40余場，共計3千余名中小學生參與互動，學生們也紛紛表示學的開心，玩的盡興，期待下一次參加。近期園區也將開展一期公益研學活動，引進智慧魔方課程，旨在提升學生的動手能力和舉一反三的能力，開拓學生眼界，培養學生創新精神。

打造多樣課程，豐富研學內容

作為河南省首家以工業設計為主題的園區，中原工業設計城利用自身特色，整合各方資源，并根據中小學生特點，與學校課程融合，推出了創意磁性剪紙、創新設計木工、魔方-百木搭、創意綠色美術、3D打印、智慧趣味編程、能力風暴機器人、樂高積木空間、無人機體驗等創新設計類課程，讓學生在學中玩，在玩中學，讓創新思維伴隨孩子成長的始終。

研學基地申報，助力孩子成長

中原工業設計城目前正在積極申辦河南省中小學研學旅行實踐基地，致力于培養學生的創新能力和創新意識，為焦作本地創新設計產業的持續發展，培育更多的人才。

研學活動有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，引導學生主動適應社會，促進書本知識和社會實踐的深度融合，培養創新人才，推動全面實施素質教育。立足于焦作而言，研學活動的舉辦，能夠激發學生的創新意識，培養學生的創新思維。焦作創新設計產業正處在蓬勃發展的階段，研學活動的開展，將會為本地創新產業的發展，從小去集聚培養人才，為來來創新產業的發展，積蓄人才力量。

中原工業設計城精彩研學即將啟動，我們期待，更多的中小學生的加入。